宮城大学研究ジャーナル　ISSN 2436-374X

contents

第３巻第１号（令和5年9月30日発行）

目次

巻頭言 / 2 - 2ページ糟谷昌志
キャリア形成のエントリー段階における認知バイアス－キャリア・サイクル理論からの検討－ / 3 - 11ページ櫻木晃裕
地域課題解決型看護と遠隔看護を提供する人材を育成する「みやぎテレナース育成プログラム」のプロセス評価 / 12 - 23ページ菅原亜希ほか
人材タイプによる組織文化の認識の違いに関する探索的調査 / 24 - 32ページ絹村信俊
新型コロナウィルス流行下におけるテレワークが従業員の健康と生産性に与える影響に関する一考察 / 33 - 42ページ高橋修
Returning to study abroad in the COVID- 19 era: Report on a short-term study abroad program in 2022 / 43 - 53ページ Matthew Nall ほか
A大学看護学生の災害看護に関する主体的学習を促進する課外活動における教育的支援の検討 / 54 - 65ページ菅原亜希ほか
ICTを活用した探究学習教材「探究百科 GATEWAY」の開発 / 66 - 78ページ佐藤好ほか
仙台市泉区における公共交通利用による地下鉄駅へのアクセシビリティ評価 / 79 - 86ページ後藤千利ほか
大学生のアルバイトは就職活動に役立つか？ / 87 - 93ページ須藤祐子
世界経済の変化とビジネスモデル・イノベーションの相互作用に関する研究 / 94 - 100ページ糟谷昌志ほか
宮城⼤学教員の学術情報に関する意識と⾏動：「令和4 年度学術情報の取得及び利⽤動向についてのアンケート」から / 101 - 112ページ茅原拓朗
ドラッグに関連した健康被害とスティグマを最小限にするハーム・リダクション ―ニューサウスウェールズ州東部のニードル・シリンジ・プログラム視察報告記 / 113 - 122ページ小松容子
小児領域におけるCare Evaluation Scale（CES）の使用可能性－終末期にある子どもと家族へのケアの構造・プロセスに関する文献レビュー－ / 123 - 130ページ名古屋祐子ほか
宮城大学における看護教育DX の取り組み～第3 の学習の場：仮想地域「MYU-TOWN」の開発と試行～ / 131 - 138ページ千葉洋子ほか
在宅で生活する医療的ケア児・者と家族の自然災害の体験に関する文献レビュー / 139 - 146ページ三上千佳子ほか
奥付 / 147 - 149ページ

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